Enseignantes, enseignants, menez un projet écocitoyen avec vos classes !
Vous souhaitez éveiller la conscience citoyenne de vos élèves en construisant un projet écocitoyen aux valeurs fortes, qui s'inscrive dans un environnement respectueux et durable ?
La Métropole peut vous y accompagner en participant au financement de votre action thématique, en vous aidant au choix de votre partenaire associatif, ou en vous proposant des idées de créations inspirantes. Tous ensemble, nous contribuons ainsi à l'épanouissement de citoyens ouverts et solidaires de demain.

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Des valeurs communes

L'écocitoyenneté se construit par des actions communautaires partagées, portées par des valeurs politiques et éthiques visant à assurer un développement durable, qui réponde aux besoins du présent sans compromettre ceux des générations futures. Chaque écocitoyen et ecocitoyenne a les moyens d'assurer un développement durable et résilient par ses actions quotidiennes (ex : consommation), et/ou sociales (ex : vivre-ensemble, respect de l'autre, citoyenneté mondiale) et donc de défendre un environnement qui préserve la vie humaine et les écosystèmes, car l'un et l'autre sont intimement liés.

Vivre ensemble sur le territoire

L'environnement de proximité est l'occasion de tisser des liens et de prendre soin de l'autre, de notre Histoire et de nos histoires : actions intergénérationnelles, devoir de mémoire, mon quartier inspirant, les abords de mon collège comme autant de possibilités d'actions, et d'occasions de développer les connaissances de notre territoire, de ses habitants, de son histoire, et de construire des relations entre ses différents acteurs.

Égalité filles-garçons et questions de genres

Le respect de l'autre commence par celui de nos points communs comme de nos singularités qui nous identifient et nous constituent. L'égalité filles-garçons et la question du genre sont au cœur de cet enjeu fondamental. Inclusion numérique, actions de lutte contre le harcèlement et toute forme de discriminations, questions liées à la sexualité, égalité dans le sport…

Citoyenneté mondiale et solidarité internationale

L'ici est ailleurs. Comprendre la citoyenneté de l'autre côté de la planète est un moyen de s'ouvrir sur son environnement immédiat avec un regard élargi et solidaire. Mieux comprendre la culture d'un pays, ses coutumes et ses façons de faire, pour donner un éclairage nouveau sur nos propres pratiques et pouvoir les enrichir, tel est l'objectif de cette thématique.

Transition et résilience

Une dynamique de Transition – Résilience pour anticiper, se préparer, s’adapter face aux urgences environnementales, sociales économiques actuelles et à venir de façon à préserver les besoins essentiels des habitants et à accompagner la transformation de notre territoire et des modes de vie face aux changements inéluctables.

Les thématiques de projets écocitoyens

Plan d'Accompagnement à la Transition et à la Résilience (PATR)

Le PATR est une action transversale de la Métropole mobilisant une équipe inter directions. Il a pour objet, sur l’ensemble du territoire de la Métropole, de soutenir des initiatives éducatives pour un engagement écocitoyen  qui s’inscrivent en cohérence avec les politiques publiques portées par la Métropole pour répondre à l’urgence environnementale, sociale et économique.

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Citoyenneté

Le service des actions éducatives de la Métropole de Lyon vous propose deux dispositifs emblématiques de l'apprentissage de la citoyenneté. Un voyage d'étude annuel consacré à la visite des camps d'Auschwitz-Birkenau en Pologne, pour jamais la mémoire de la barbarie ne s'éteigne, et la possibilité pour vos élèves de 4ème d'être élus au Conseil métropolitain des jeunes et de participer ainsi à la vie démocratique de la Métropole. Des expositions portant sur des problématiques collégiennes telle que la lutte contre le harcèlement scolaire sont également à votre disposition gratuitement.

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Éducation au numérique

Éducation aux médias ? PIX et compétences numériques ? Temps d’écran et réseaux sociaux ?

Grâce à ses partenaires, la Métropole propose des dispositifs pédagogiques, des évènements et des interventions en classe autour des cultures numériques. L’objectif est de développer autrement les compétences numériques des élèves et leur compréhension des enjeux soulevés par les nouvelles pratiques numériques.

L’acquisition des compétences numériques est attendue dans le Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN) validées par le PIX.

La découverte de la filière numérique offre également de nouvelles opportunités d’orientation scolaire.

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Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle

Les projets d'Éducation Artistique et Culturelle (EAC) reposent sur 3 piliers : la rencontre avec les œuvres et les artistes, la pratique artistique et l’acquisition de connaissance. La Métropole propose aux collèges 2 parcours d'Éducation Artistique et culturelle : un parcours libre à co-construire avec des acteurs culturels et des dispositifs de sensibilisation avec des propositions clé en main des structures culturelles.

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Relations internationales

L’ouverture sur le monde de la Ville de Lyon et de la Métropole de Lyon est un des facteurs essentiels de leur développement. Portées par une longue tradition d’échanges internationaux, ces deux collectivités sont engagées depuis plus de 30 ans dans des partenariats de territoires à territoires, démontrant ainsi le rôle des pouvoirs locaux à l’échelle internationale pour relever les grands défis de la planète : crise sanitaire, changement climatique, transition écologique, création d’activités et d’emplois, diversité culturelle, accès aux ressources et aux droits fondamentaux.

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Sport au collège

La Métropole de Lyon se positionne comme un acteur majeur pour développer la pratique sportive au collège en soutenant les acteurs tels que l’UNSS, l’UGSEL mais également grâce à des aides directes aux collèges 

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Découverte des métiers

L'offre de découverte des métiers permet à chaque élève de construire progressivement son projet professionnel. Il vise à faciliter et développer les échanges entre l’École et les acteurs du monde socio-économique, notamment locaux. C’est pourquoi, la Métropole de Lyon soutient activement des actions en collège en faveur de la découverte des métiers, de la lutte contre les stéréotypes, de la valorisation des savoirs faires locaux ou encore de l’ambition et de l’estime de soi. Autant d’opportunités, pour un.e collégien.ne métropolitain.e de se découvrir, de se préparer et de s’ouvrir au monde de demain.

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