A la découverte des projets !
Plusieurs centaines de projets sont réalisés chaque année dans les collèges, qui permettent aux élèves de s’ouvrir à de nouvelles pratiques culturelles, et/ou artistiques, de découvrir de nouveaux champs des possibles et de se découvrir des talents cachés.
I Eat Therefore I Am (Junk Food) = Je mange donc je suis (Malbouffe)
Au fil de l’année les élèves ont travaillé sur la thématique de la Junk Food dans le cadre d’un EPI avec les professeurs de mathématiques, d’EPS, de SVT, d’anglais et la docume...
Let's Rap !
Parcours de découverte de la culture Hip Hop et de pratique de l’écriture rap en cours d’anglais.
Il s’agit d’un projet porté par l’anglais mais ayant une dimension pluridiscip...
Planète BD verte
Les élèves de 6ème ont réalisés un strip mettant en scène un personnage de bande dessinée : « Wooly », un loup créé par Olivier Tichit. L’illustrateur est venu les initier à ce médias spécifique...
Que leur voix s'élève !
17 élèves ont été impliqués cette année au sein d’une « Classe Théâtre », sur le modèle d’une classe à horaires aménagés (deux heures de pratique théâtrale et une heure de pratique culture...
La lanterne magique d'Izieu
En septembre / octobre, les élèves ont découvert l’histoire la Maison d’Izieu au cours d’un atelier avec les médiateurs du mémorial. Puis en novembre, pendant une semaine, les élèves...
C'est pas notre genre (suite)
Nous avons pu accueillir Nora Lakheal, première femme à avoir intégré la cellule anti-terroriste des Renseignements Généraux. Deux jours de rencontres ont eu lieu entre cette femme inspirante et tous...
Jeu Action ou Vérité Zen + Fresque de l'Ecole Zen
Ce projet destiné à tout établissement scolaire à partir du cycle 3 a été déployé, à ce jour, dans le lycée, bien qu’il irradiera au collège et à l’école puisque le site est mutualisé aux...
Aux défis de la programmation numérique !
Ce projet propose à un groupe de collégien.ne.s de s’initier à la programmation numérique en relevant des défisélaborés par notre médiateur.trice scientifique. En fonction du nombre de séances, les co...
Etude d’une zone humide
Ce projet sur 2 séances avec les élèves de 5ème avait pour objectif la découverte des notions de zones humides et de gestion de l’eau. La première séance, coupée en 2 parties a permis de comprendre l&...
Biodiversité de proximité : aménager mon collège pour la biodiversité
Le collège est un refuge LPO. Il y a quelques années les animateurs ont accompagné les élèves à mettre en place un jardin dans la cour. Aujourd’hui, ce jardin a bien évolué grâce aux différentes inter...
Biodiversité au collège Monod!
Les objectifs principaux de ce projet de 5 séances avec une classe de 6ème étaient de faire découvrir la biodiversité de proximité aux élèves, notamment la faune, puis de construire des aménagements p...
Le jardin de Valdo (programme pollinis’Actions)
Pour ce projet, 4 séances ont été réalisées avec une classe de 6ème.
Dans un 1er temps, les élèves ont pu appréhender la diversité des arthropodes grâce à différents temps d’observation. Un focus tout...